top of page

[Seminar - Chuyện chưa kể] Thesis và bên ngoài những con chữ

  • vysaapu
  • May 9, 2020
  • 5 min read

Updated: May 12, 2020

Chắc hẳn, sẽ có lúc ta thắc mắc - "Thesis - "assignment cuối cùng" của chúng mình ở APU, ngoài giúp ta tốt nghiệp, hiểu thêm về chuyên ngành thì có thể giúp ta việc gì nữa không?".

Thấu hiểu những băn khoăn đó, VYSA APU và bài phỏng vấn "Thesis và bên ngoài những con chữ" dưới đây cùng anh Long Ngô = Major Strategic Management and Orgainzation hi vọng sẽ giúp bạn giải đáp được phần nào những thắc mắc đó và "gom" được cho mình cả những lời khuyên thú vị khác nữa.

Vậy bạn đã sẵn sàng để cùng VYSA khám phá ra điều gì nằm bên ngoài bài luận văn cả nghìn chữ ấy chưa? Hãy cùng lướt xuống để tìm thấy điều đó qua cuộc trò chuyện với anh Long nhé!



1. Anh có thể chia sẻ một chút với các bạn đọc về Major của mình, Professor đang hướng dẫn anh trong lớp seminar, hoặc chủ đề thesis anh đã viết được không ạ?


Anh từng học Strategic Management & Organization (SMO) major, do thầy Drummond Damon phụ trách. Hiện tại thầy không còn dạy ở APU nữa nhưng hi vọng kinh nghiệm chung của anh vẫn còn phù hợp.


2. Vậy tại sao anh lại chọn theo học seminar và chọn chủ đề trên cho thesis của mình ạ? Điều đó có liên quan gì đến major SMO hay dự định tương lai của anh không ạ?


Anh chọn học seminar vì: Anh muốn nghiên cứu chuyên sâu hơn về một khía cạnh của management là Human Resource và Talent Management. Anh muốn kết quả của 4 năm đại học có được đúc kết lại dưới dạng một bài nghiên cứu chuyên sâu và đóng góp một phần nào đó cho những nghiên cứu liên quan sau này. Anh muốn học thêm với thầy Drummond, Professor yêu thích của anh ở những lớp lecture. Được học lớp seminar của thầy đồng nghĩa với việc mỗi kì anh sẽ có free một tiết học yêu thích nên đó chính là lí do anh học seminar của thầy.

Được học lớp seminar của thầy đồng nghĩa với việc mỗi kì anh sẽ có free một tiết học yêu thích nên đó chính là lí do anh học seminar của thầy.

3. Từ đó, anh có lời khuyên nào dành cho các bạn trong việc học seminar, lựa chọn Professor hướng dẫn hay tìm chủ đề để viết thesis không ạ?


Về việc chọn chủ đề viết, các em nên xác định mình có thực sự quan tâm đến ngành học của mình không. Nếu có, thì hãy cố ngồi xuống viết vào sổ tất cả những khía cạnh có thể sẽ là mình hứng thú tìm hiểu thêm mà các lớp lecture sẽ không dạy cho em. Nếu em tìm thấy hơn 3 khía cạnh, điều đó có nghĩa là các em nên thử học seminar. Gạch bỏ bớt và chọn ra đúng 3 mảng nhỏ của major của mình mà mình có hứng thú, các em sẽ thấy điều mình cần tìm. Ví dụ, với anh sẽ là: Talent management (training, mentorship, learning by doing), Payroll management, và Recruitment industry.


Về việc chọn professor, các em có thể học 80% các lớp của các professor mà em cảm thấy phù hợp (về phương pháp dạy, tính cách...), sau đó thử tìm cách nói chuyện với các professor nhiều hơn vào những giờ office hour, seminar consultation hour,... để có thể hiểu rõ hơn về professor và có được lựa chọn của mình nhé.

...hãy cố ngồi xuống viết vào sổ tất cả những khía cạnh có thể sẽ là mình hứng thú tìm hiểu thêm mà các lớp lecture sẽ không dạy cho em... Gạch bỏ bớt và chọn ra đúng 3 mảng nhỏ của major của mình mà mình có hứng thú, các em sẽ thấy điều mình cần tìm.

4. Không biết với anh thì việc học seminar có gì khác so với việc học bình thường không ạ? Anh có thể chia sẻ một vài lời khuyên/kỹ năng nào cần thiết trong quá trình học để "xử gọn" những khác thường đó không ạ?


Lớp seminar đối với anh là trải nghiệm cực kì đặc biệt. Nếu professor chịu khó bonding, các em sẽ có cơ hội nói chuyện thật nhiều, đôi khi là còn được biết nhiều hơn nữa về kiến thức của giáo viên, lẫn cuộc sống, phong cách làm việc,... Tips thì hoàn toàn không có, chỉ có một lời khuyên là các em đừng chỉ dừng lại ở những gì các professor dạy, mà hãy tự mình đi đào sách vở, news, rồi share với các bạn cùng lớp/professor để professor có thể tăng cường thêm chủ đề trong lớp seminar nhé. Lớp seminar được dạy như thế nào là phụ thuộc vào sinh viên, không phải professor.

Lớp seminar được dạy như thế nào là phụ thuộc vào sinh viên, không phải professor.

5. Cuối cùng, có câu chuyện đáng nhớ nào trong quá trình học seminar anh muốn chia sẻ tới các bạn đọc không ạ?


Câu chuyện với lớp seminar anh thì nhiều lắm, vì lớp rất đặc biệt. Bọn anh dành thời gian với nhau cực kì nhiều. Nhưng đáng nhớ nhất là những lúc ngồi "chém gió" với thầy về một quyển sách/news liên quan đến major và được thầy chia sẻ đủ mọi thứ, nhiều đến mức mà quá giờ sắp trễ bus cuối vẫn còn chém. *cười*. Điều anh nghĩ là bất ngờ nhất đó là: seminar làm anh nhận ra khả năng của mình lớn hơn rất nhiều so với mình tưởng tượng. Ngày xưa anh còn không thể nào tin mình có thể hoàn thành một "bài luận" hơn 20000 chữ mà thấy còn ít.

Điều anh nghĩ là bất ngờ nhất đó là: seminar làm anh nhận ra khả năng của mình lớn hơn rất nhiều so với mình tưởng tượng. Ngày xưa anh còn không thể nào tin mình có thể hoàn thành một "bài luận" hơn 20000 chữ mà thấy còn ít.

6. Em được biết anh đã hoàn thành thesis rồi ạ, vậy với anh, thesis sẽ được sử dụng như thế nào ngoài việc giúp mình có thêm kiến thức chuyên sâu về ngành và đạt mục tiêu tốt nghiệp ạ?


Điều đầu tiên mà thesis cho anh là khả năng đọc và nghiên cứu tốt hơn, đồng thời dạy cho anh một vài kĩ năng khác về statistics, interview hay data analysis.

Thesis cũng giúp quá trình xin việc của anh trở nên thuận lợi hơn vì nó thể hiện rõ việc anh yêu thích chủ đề này như thế nào, định hướng nghề nghiệp của anh và cả việc mình đã cố gắng như thế nào trong quá trình nghiên cứu tới nhà tuyển dụng nữa.


VYSA cảm ơn anh Long rất nhiều bởi những chia sẻ thú vị của anh, đặc biệt là phương pháp xác định chủ đề mà có thể áp dụng cho bất cứ major nào. Vậy các bạn độc giả của VYSA ơi, mọi người đã sẵn sàng giấy bút để tìm ra chủ đề thật thú vị cho "assignment cuối cùng" tại APU chưa nào?

Comments


bottom of page